Na primeira edição de 2016, o periódico científico, da Faculdade de Educação (Faced/UFU), “Ensino em Re-vista” traz o dossiê temático “Docência universitária: dimensões teóricas e pressupostos da prática”.
O grupo de pesquisa Sexualidade e Escola (GESE) do Instituto de Educação (IE) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), disponibiliza 90 vagas em Uberlândia para videoaulas online que tratam da temática gênero e sexualidade nas escolas e nos diversos espaços educativos. As vagas são destinadas à profissionais da educação de escolas públicas (45 vagas) e graduandos de universidades públicas com interesse em atuar na educação formal (45 vagas).
Professor Huerta contribuirá tratando de temas relacionados à produção de conhecimento e educação. Imagem: Reprodução/Revista Utopía
A Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia (Faced/UFU) anuncia a criação de uma secretaria exclusiva para apoio aos periódicos daquela faculdade. Em funcionamento desde o final do primeiro semestre de 2016, a secretaria está localizada no Bloco G do Campus Santa Mônica.
O Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED/UFU), da linha de pesquisa "Saberes e Práticas Educativas", promove o XIII Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. O evento acontece durante a XVI Semana da Pedagogia da UFU, entre os dias 12/09 e 14/09, no anfiteatro do Bloco 5S, no Campus Santa Mônica.
A Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia (Faced/UFU) está com inscrições abertas para dois cursos de especialização destinados a profissionais da Rede Pública da Educação Básica, que atuam preferencialmente na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Do dia 26 de agosto a 9 de setembro estarão abertas as inscrições para o preenchimento das 60 vagas do curso de especialização (lato sensu) em Culturas e História dos Povos Indígenas oferecidas gratuitamente pela Faculdade de Educação (Faced) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU).
Acontece na UFU, nos dias 26 à 29 de agosto, o I Seminário Nacional de formação de Professores a Distância: desafios e perspectivas do curso de Pedagogia, no Anfiteatro do Bloco 3Q, Campus Santa Mônica. Os objetivos do evento são: promover uma discussão sobre políticas, saberes e práticas educativas com profissionais, pesquisadores, docentes e discentes dos Cursos de licenciaturas na modalidade a distância, possibilitar um espaço de troca de experiências sobre o ensino em cursos a distância e contribuir para a formação de profissionais da EaD e de áreas afins.
