Professores da UFU lançam série de publicações sobre o ensino superior

Série Revolucionando foi lançada em evento realizado na USP

Propor uma revolução na educação. A audaciosa meta surge como proposta e está estampada no título da “Série Revolucionando” lançada no Congresso Internacional de Contabilidade, realizada na Universidade de São Paulo (USP). Com três livros e material audiovisual fundamentado em técnicas de storyboards, ou contação de histórias, os professores Gilberto José Miranda e Ednalda Araújo Leal, ambos da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), e Silvia Pereira de Castro Casa Nova (USP), projetam trazer novas abordagens para o processo de ensino aprendizagem no ensino superior.

Os três livros da série retratam diferentes abordagens vivenciadas na academia. As práticas em sala de aula, o desempenho do estudante e a rotina do professor são retratadas nas obras. Conheça cada uma das publicações:

• Revolucionando a sala de aula: apresenta diferentes metodologias ativas e estratégias que visam tornar o estudante mais ativo no processo de construção do conhecimento.
• Revolucionando o desempenho acadêmico: o desafio de Isa – apresenta uma abordagem diferente dos livros tradicionais, uma “novela acadêmica” que tem o propósito de mostrar “os segredos do desempenho acadêmico” em um formato totalmente diferente.
• Revolucionando a docência universitária: apresenta conceitos, orientações e técnicas direcionados para prática docente. Planejamento, currículo do ensino superior estão entre as temáticas da publicação.

Contação de histórias

Além das publicações em formato de livro, digital e impresso, o projeto utiliza técnicas de storyboards para apresentar temáticas relacionadas ao ensino superior em formato de contação de história. Os próprios autores participaram da  preparação e adaptação dos do roteiro e também na interpretação dos papéis vivenciados pelos personagens.

Veja abaixo uma parte do trabalho audiovisual produzido pelos autores da Série Revolucionando: