Instituto de Psicologia apoia famílias que acolhem crianças e adolescentes

Estudantes do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia (IP/UFU) estão atuando diretamente com famílias acolhedoras e equipes da rede de proteção à infância em Uberlândia por meio do projeto de extensão “Capacitação continuada e atenção psicológica junto ao Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora e ao Abrigamento Institucional”. O programa, coordenado pela professora Tatiana Braga, foi desenvolvido em parceria com o Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora (SFA) e com o Serviço de Acolhimento Institucional, propiciando estratégias de inserção psicossocial e promoção da cidadania.

A iniciativa faz parte da Atividade Curricular de Extensão (ACE) “Psicologia e Políticas Públicas em Saúde Mental” e pretende aprimorar saberes integrados e atuar no cuidado à saúde mental de crianças e adolescentes. O projeto busca também impulsionar a integração social e a superação da vulnerabilidade social através do combate à violação de direitos. Os alunos participantes atuam no acompanhamento terapêutico, supervisão institucional e discussão de casos clínicos, sob supervisão da coordenadora geral. 

“O envolvimento dos estudantes é fundamental para o conhecimento das políticas públicas relacionadas à infância e ao conhecimento do Sistema Único de Assistência Social, entrando em contato com a realidade das famílias que passam por processos de violação de direitos, com técnicas de atendimento psicológico, com os processos vividos pelas crianças que passam por acolhimento e com os processos de adaptação das famílias”, detalha Tatiana Braga.

A coordenadora do projeto também destaca que os grupos de escuta oferecem às famílias acolhedoras um espaço de reflexão sobre os desafios do acolhimento, incluindo a compreensão dos trâmites junto à Justiça e ao Sistema Único de Assistência Social. Já para a equipe do Serviço de Família Acolhedora, a supervisão institucional possibilita planejamento estratégico, elaboração de projetos psicossociais individualizados e análise dos desafios na articulação com as redes de assistência, saúde e educação, além do acompanhamento das políticas públicas.

O que são famílias acolhedoras?

Família Acolhedora é um serviço de assistência social que proporciona o acolhimento temporário de crianças e adolescentes afastados de suas famílias de origem por medida protetiva. A guarda provisória visa proporcionar cuidado e proteção aos jovens em situação de vulnerabilidade e não deve ultrapassar 18 meses.

A medida é uma alternativa aos abrigos, atua com a prefeitura e atende jovens de até 18 anos. As famílias cadastradas passam por um processo seletivo que envolve análise social e entrevista. Para receberem as crianças, as famílias acolhedoras recebem capacitação e são acompanhadas por uma equipe de profissionais.

Braga contextualiza que o Serviço de Família Acolhedora surgiu na década de 1990, mas ganhou força como política pública federal a partir de 2006 com o Plano Nacional de Convivência Familiar. Em 2009, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) passou a incluir o serviço para casos de afastamento da família de origem. “Em Uberlândia, as primeiras iniciativas de acolhimento em família substituta, em lugar de instituições, aconteceram desde 2014. A parceria entre o Serviço de Família Acolhedora e o Instituto de Psicologia acontece desde 2023”, relata.
 

A atuação dos estudantes 

Os alunos acompanham os atendimentos terapêuticos às famílias feitos por Braga, presenciando a escuta psicológica e a investigação da história da criança. A maioria das sessões acontecem de forma online para melhor adaptação aos horários e rotinas de cada família.

A turma participante do projeto conta com cerca de dez pessoas. Para o estudante Eduardo Moraes, o envolvimento na proposta é uma experiência intensa e rica que possibilita o conhecimento das questões que envolvem a retirada da criança de sua família de origem. “O suporte que a professora dá é esse da escuta psicológica… a psicóloga vai conversar com a família para ajudar a família a apurar o olhar e a sensibilidade sobre a história da criança”, relatou o discente.

Ao participarem de atividades de acolhimento nos âmbitos de educação, saúde e assistência social, os estudantes exploram as diversas demandas que podem surgir nos espaços de discussão, aprofundamento e desenvolvimento de estratégias voltadas às necessidades da população assistida. Assim, a iniciativa promove o contato de discentes com a elaboração de propostas interventivas adequadas a cada contexto, o que permite a capacitação continuada deles, visto que outros alunos entram no projeto a cada semestre letivo.  

O projeto foi criado a partir de uma solicitação do Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora e do Serviço de acolhimento institucional de crianças e adolescentes de Uberlândia e fortalece o vínculo da UFU com a comunidade. “A divulgação do serviço junto à população também é fundamental para ampliar o número de famílias disponíveis para realizar o acolhimento, visto que a demanda do município é maior do que o número de famílias registradas”, finaliza Braga..

Ao implementar ações de preservação de cuidados contínuos às pessoas atendidas, o projeto promove a articulação entre universidade e comunidade, além de contribuir para a melhoria da qualidade do atendimento em saúde mental realizado por extensionistas. 

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